57 Lire un paysage pour se situer Activités Chapitre 4 2 Les caractéristiques d’un paysage 1 Une carte porte l’indication suivante : 1 : 25 000. Sur cette carte, deux lieux sont distants de 10 cm. Calculer, en centi- mètres, la longueur séparant ces deux...
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57 Lire un paysage pour se situer Activités Chapitre 4 2 Les caractéristiques d’un paysage 1 Une carte porte l’indication suivante : 1 : 25 000. Sur cette carte, deux lieux sont distants de 10 cm. Calculer, en centi- mètres, la longueur séparant ces deux lieux sur la carte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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