h Vient de paraître : Enseigner l’écologie - Une autre approche didactique
Alexandra Magro et Jean-Louis Hemptinne (Coord.
)
Comment innover pour enseigner l’écologie ?
Quelle démarche didactique mettre en place pour replacer les mots «écosystème, biotope,...
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h Vient de paraître : Enseigner l’écologie - Une autre approche didactique
Alexandra Magro et Jean-Louis Hemptinne (Coord.
)
Comment innover pour enseigner l’écologie ?
Quelle démarche didactique mettre en place pour replacer les mots «écosystème, biotope, biocénose» souvent utilisés dans un contexte inadéquat ? Par quels moyens rendre vivante la transmission de ces connaissances… du vivant ?
Comment permettre aux jeunes de se lancer dans les métiers du vivant et de la nature ?
Des chercheurs et des enseignants ont tâtonné, expérimenté puis osé et appliqué.
Et ici, ils nous transmettent,
décortiquent et analysent l’héritage du système actuel de formation en sciences et clarifient le lien entre les problèmes environnementaux concrets et les fondements théoriques de l’écologie.
Collection APPROCHES – 182 pages – 26,5 x 20 cm – 2011 – ISBN 978-2-84444-839-2 – 21 €
z ContaCt : Olivier Toinel – 03 80 77 26 33
Plus d’informations : www.
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