TELOS: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales ISSN 1317-0570 / ISSN (e) 2343-5763 Vol. 23 (1): 150-160. Enero-Abril 2021 EDUCACIÓN A DISTANCIA: TRANSFORMACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Liliana Yonué Covarrubias Hernández...
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TELOS: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales ISSN 1317-0570 / ISSN (e) 2343-5763 Vol. 23 (1): 150-160. Enero-Abril 2021 EDUCACIÓN A DISTANCIA: TRANSFORMACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Liliana Yonué Covarrubias Hernández https://orcid.org/0000-0002-8111-6579 RECIBIDO: Octubre 2020 / ACEPTADO: Noviembre 2020 / PUBLICADO: Enero 2021 Como citar: Covarrubias Hernández, Liliana. (2021). Educación a distancia: transformación de los aprendizajes. Telos: revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 23 (1), Venezuela. (Pp. 150-160). DOI: www.doi.org/10.36390/telos231.12 RESUMEN El objetivo de este artículo es reflexionar en torno al nuevo contexto educativo que la comunidad estudiantil y docente enfrentan luego de atravesar por la situación pandémica a la que la Organización Mundial de la Salud nos remitiera con la declaración del Covid-19 como nueva enfermedad en contagio a nivel mundial, dando lugar así a modalidades virtuales como la nueva normalidad en que
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