3eme Mars 2017 Séance en salle multimédia Exercice 2 : Utilisation de deux variables Réaliser un programme où le lutin doit : a) Demander la longueur et la largeur d’un rectangle. b) Tracer ce rectangle. (attention à la position de départ) c) Calculer et...
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3eme Mars 2017 Séance en salle multimédia Exercice 2 : Utilisation de deux variables Réaliser un programme où le lutin doit : a) Demander la longueur et la largeur d’un rectangle. b) Tracer ce rectangle. (attention à la position de départ) c) Calculer et donner son périmètre et son aire. (regrouper plusieurs morceaux de texte) Exercice 3 : Utilisation d’une instruction conditionnelle (Si/alors…) a) Réaliser un programme qui demande un nombre pair. Si le nombre est pair, le lutin doit dire « bravo », sinon le lutin doit dire « Ce nombre n’est pas pair ». b) Modifier le programme pour que, dans le cas d’un nombre pair, le lutin dise « La moitié de … est … ». Exercice 4 : Quelques exercices d’entraînement
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