EXPERIMENTEM I APRENEM DIFERENTS TÈCNIQUES I MATERIALS A TRAVÉS DE LES ESTACIONS. Destinataris: Amb un grup d'uns 25 infants, a partir de 5 anys. Objectius: Experimentar amb diferents tècniques (punteig, collage, elements naturals, guix). Experimentar...
More
EXPERIMENTEM I APRENEM DIFERENTS TÈCNIQUES I MATERIALS A TRAVÉS DE LES ESTACIONS. Destinataris: Amb un grup d'uns 25 infants, a partir de 5 anys. Objectius: Experimentar amb diferents tècniques (punteig, collage, elements naturals, guix). Experimentar amb diferents materials (guix, pintura, paper de revista, elements naturals, pinzells, cola, tisores, paper de diari, etc). Afavorir la motricitat fina. Potenciar la creativitat i la imaginació. Aprendre a diferenciar les estacions i les seves característiques. Metodologia/ possibilitats pedagògiques: Ens van proposar d'elaborar una nova ambientació plàstica a l'aula amb una finalitat educativa. Vam estar debatin sobre diversos temes per treballar les diferents tècniques i materials, fins arribar a un acord conjuntament. Un cop decidit, vam escollir tres propostes: Un puzle a la porta amb tots els noms dels alumnes de la classe. Mural de les estacions de l'any situat a l'armari. Mòbils. MURALS DE LES ESTACIONS DE L'ANY: Aq
Less
