LA ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Tercera edición Introducción Evaluar es reflexionar sobre la educación. Es la actividad permanente de reflexión sobre todos los aspectos integrantes del proceso de aprendizaje. Cuando se habla de procedimientos e...
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LA ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Tercera edición Introducción Evaluar es reflexionar sobre la educación. Es la actividad permanente de reflexión sobre todos los aspectos integrantes del proceso de aprendizaje. Cuando se habla de procedimientos e instrumentos de evaluación es muy importante definir la finalidad que tiene la búsqueda de información, es decir para qué la requiero, qué uso voy a darle, para que luego el juicio y toma de decisiones sea adecuado. La especificación del uso de la información ( si va a servir para diagnosticar los conocimientos previos o los prerrequisitos del estudiante , su avance en el aprendizaje, los procesos de aprendizaje, las competencias alcanzadas, etc) van a determinar el procedimiento yel tipo de instrumento que se deben utilizar. Cuando se define los objetivos es importante determinar el criterio que servirá de parámetro a la evaluación. Según Mager, dos son los parámetros que se pueden utilizar en la evaluación: por normas o por criter
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