Strategie digitálního vzdělávání, kap. III. Vize a cíle, str. 13-16. Podklady pro připomínkování odbornou veřejností, srpen 2014 III. Vize a cíle Vize digitálního vzdělávání Vzdělávací systém bude zajišťovat výbavu každého jedince bez rozdílu takovými...
More
Strategie digitálního vzdělávání, kap. III. Vize a cíle, str. 13-16. Podklady pro připomínkování odbornou veřejností, srpen 2014 III. Vize a cíle Vize digitálního vzdělávání Vzdělávací systém bude zajišťovat výbavu každého jedince bez rozdílu takovými kompetencemi, které mu umožní se uplatnit v informační společnosti a využívat nabídky otevřeného vzdělávání v průběhu celého života. Strategie digitálního vzdělávání vychází stejně jako Strategie vzdělávací politiky České republiky do roku 2020 obecně z myšlenky celoživotního učení. Máme přitom na mysli učení, které se bude odehrávat ve společnosti, v níž budou digitální technologie jedním z jejich stavebních kamenů a budou tak nedílnou součástí všech oblastí života společnosti i jedinců. Základní filozofií Strategie digitálního vzdělávání je připravit cestu, na jejímž konci je moderní škola, v níž pracují a učí sebevědomí profesionálové, kteří jsou schopni vybavit žáky kompetencemi nezbytnými pro život v 21. století a současně rozvinout
Less
