Applications. Exercice 26 page 111. Méthode 1. Calcul du nombre d’élèves N. 84 N = × 125. 100 N = 0,84 x 125. N = 105 élèves. Donc 105 élèves ont obtenu leur DNB. Méthode 2. Calcul du nombre d’élèves N. On a le tableau de proportionnalité suivant. Nombre...
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Applications. Exercice 26 page 111. Méthode 1. Calcul du nombre d’élèves N. 84 N = × 125. 100 N = 0,84 x 125. N = 105 élèves. Donc 105 élèves ont obtenu leur DNB. Méthode 2. Calcul du nombre d’élèves N. On a le tableau de proportionnalité suivant. Nombre d’élèves 125 N Pourcentages 100 84 On a un tableau de proportionnalité. Donc, on peut utiliser l’égalité des produits en croix. On obtient 100 x N = 125 x 84. 100 x N = 10 500. 10500 N= . 100 N = 105 élèves. Donc 105 élèves ont obtenu leur DNB. Méthode 3. Calcul du nombre d’élèves N. On a le tableau de proportionnalité suivant. Nombre d’élèves 100 100 Nombre d’élèves ayant obtenu leur DNB 80 N On a un tableau de proportionnalité. Donc, on peut utiliser l’égalité des produits en croix. On obtient 100 x N = 125 x 84.
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