La Cuartilla
Universidad de Ibagué, CEDIP. Nº 50. Agosto - septiembre de 2004 - 500 ejemplares
Algunas ideas sobre el uso de la escritura en el aula
Luz Angela Castaño González
Luceli Patiño Garzón
La enseñanza de la escritura es un proceso complejo
que...
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La Cuartilla
Universidad de Ibagué, CEDIP. Nº 50. Agosto - septiembre de 2004 - 500 ejemplares
Algunas ideas sobre el uso de la escritura en el aula
Luz Angela Castaño González
Luceli Patiño Garzón
La enseñanza de la escritura es un proceso complejo
que incorpora diversas operaciones y actividades que
se entrecruzan. Como proceso organizado e intencional, propicia las condiciones para que los aprendices se apropien del legado del saber de la humanidad y avancen en la búsqueda de nuevos conocimientos. Se enseña escritura dentro de un contexto que le
da sentido al texto y al proceso escritural.
La lectura y la escritura son dos medios que el sistema escolar ha utilizado a través de los siglos para
difundir, circular y mover las fronteras del conocimiento. Son estos, entonces, dos procesos que apoyan la
enseñanza y el aprendizaje, y de ellos se valen instituciones como la escuela para formar a las nuevas
generaciones.
La escritura organiza la mente y ayuda a desarrollar
el pensamiento. Co
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