Membre, Chairière, Laforêt

B.Implantations de Membre, Chairière et Laforêt Favoriser l'autonomie de l'enfant au travers d'activités signifiantes et responsables. − Construction d'un tableau des responsabilités et de vie au sein de la classe. − Élaboration progressive et... More

B.Implantations de Membre, Chairière et Laforêt Favoriser l'autonomie de l'enfant au travers d'activités signifiantes et responsables. − Construction d'un tableau des responsabilités et de vie au sein de la classe. − Élaboration progressive et collective de règles de vie à respecter qui assure un bon climat dans la classe. − Une fois le travail demandé terminé, l'enfant peut choisir une activité afin de se divertir. Pour se faire, par exemple, un coin lecture avec différents types d'écrits est mis à sa disposition. − Création d' un système de tutorat qui conduit l'élève à aider ses camarades en difficulté afin d'améliorer l'intégration de tous et de réinvestir ses savoirs. − Pour acquérir une notion d'autonomie; être responsable de ses effets personnels. Par exemple, l'élève doit lui-même classer ses feuilles en respectant l'organisation donnée. − Susciter l'intérêt de l'élève pour l'amener à présenter un sujet sur un thème qui l'intéresse et favoriser ainsi l'autonomie. Less