OEI – Revista Iberoamericana de Educación
¿Qué es eso que llamamos Inteligencia?
La Teoría de las Inteligencias Múltiples y la Educación
Fernando Lapalma
Cuando era estudiante aprendí que no siempre los primeros puntajes de egreso de la facultad se...
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OEI – Revista Iberoamericana de Educación
¿Qué es eso que llamamos Inteligencia?
La Teoría de las Inteligencias Múltiples y la Educación
Fernando Lapalma
Cuando era estudiante aprendí que no siempre los primeros puntajes de egreso de la facultad se
correlacionaban con los mejores profesionales .
Lo mismo había pasado en mi secundario y también en la escuela primaria.
Los evaluados con los promedios más altos tenían más puertas abiertas, sí.
Pero no era garantía de
que luego en el ejercicio de su conocimiento, realmente fueran los mejores.
Observando a mis alumnos veía “malos” estudiantes, que fuera del ámbito educacional eran
brillantes, creativos, inteligentes y .
.
.
.
En más de una oportunidad me he preguntado :
¿Qué le pasa a este chico?
Y hasta con algún hijo mío.
.
.
Personas destacadas en todo,o casi todo, lúcidas, muy valoradas en ciertas áreas pero, con bajo
rendimiento académico.
Y estoy hablando de individuos absolutamente normales, bien adaptados y
hasta felices.
De
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