Упражнения для развития связной речи.
Учить подбирать определения и эпитеты (Какие
бывают собаки: большие, служебные …).
Узнавать предметы по описанию (Зелёная, кудрявая,
белоствольная.
Что это? Берёза).
Подбирать действия к предметы и наоборот....
More
Упражнения для развития связной речи.
Учить подбирать определения и эпитеты (Какие
бывают собаки: большие, служебные …).
Узнавать предметы по описанию (Зелёная, кудрявая,
белоствольная.
Что это? Берёза).
Подбирать действия к предметы и наоборот.
Подбирать синонимы, антонимы; обстоятельства,
дополнения…
Назвать слова с определённым слогом, звуком.
Составлять словосочетания и предложения с
заданными словами.
«Найди словечко» (на кухне, на улице и т.
д.
).
«Длинные и короткие слова» (придумать, проговорить и сравнить слова:
пол–потолок…).
«Назови по-своему» (назвать по-новому стихотворение, сказку, рассказ).
«Назови по-разному» (назвать по-разному одну и ту же игрушку).
«А если бы» (помечтать на тему: «А если бы у меня был ковёр-самолёт,
шапка-невидимка.
.
.
»).
Переделать известную сказку.
Придумать свою сказку (с опорой на картинки, на ключевые слова).
Придумать название замку, фантастическому животному и т.
д.
.
Придумать продолжение сказк
Less
