PROCÉS DE PROJECTE CURRICULAR PRO31/P5
Educació: Secundaria
Curs : 2010-2011
Àrea: Matemàtiques : calculem amb agilitat
Nivell: 1r ESO
Temporització: 12 h
Sessions:
12 Ver.
0
Pàg.
UNITAT DIDÀCTICA:
TEMA 3.
ELS NOMBRES NEGATIUS (1)
OBJECTIUS:
• Reconèixer...
More
PROCÉS DE PROJECTE CURRICULAR PRO31/P5
Educació: Secundaria
Curs : 2010-2011
Àrea: Matemàtiques : calculem amb agilitat
Nivell: 1r ESO
Temporització: 12 h
Sessions:
12 Ver.
0
Pàg.
UNITAT DIDÀCTICA:
TEMA 3.
ELS NOMBRES NEGATIUS (1)
OBJECTIUS:
• Reconèixer la presència i utilitat dels nombres amb signe en diferents contextos reals.
• Comparar nombres amb signe.
• Calcular sumes de nombres amb el mateix signe i amb signe diferent.
• Calcular restes de dos nombres amb signe.
COMPETÈNCIES BÀSIQUES CONTINGUTS HABILITATS ACTITUDS
ESTRATÈGIES
METODOLÒGIQUES
1.
Competència
matemàtica
Els nombres enters com a
ampliació dels nombres
naturals.
Entendre el significat del
nombre positiu i negatiu.
Aplicar-lo en situacions de
la vida real.
Reconeixement de la
importància d’entendre el
significat del nombre positiu i
el nombre positiu.
Es presenta als alumnes una
reflexió inicial sobre la
importància dels nombres en
el nostre entorn quotidià : els
nombres positius i negatius.
2.
Competèn
Less