ESTRATEGIA DIDÁCTICA INTERDISCIPLINAR
Ciclo IV grado octavo
Impronta: proyecto de vida
Propósitos Generales del ciclo
- Propone a partir de la identificación de sus fortalezas, su proyecto de vida,
manifestando actitudes de respeto y tolerancia, poniéndolas...
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ESTRATEGIA DIDÁCTICA INTERDISCIPLINAR
Ciclo IV grado octavo
Impronta: proyecto de vida
Propósitos Generales del ciclo
- Propone a partir de la identificación de sus fortalezas, su proyecto de vida,
manifestando actitudes de respeto y tolerancia, poniéndolas en práctica en el
trabajo en equipo, la conciencia ecológica y el fortalecimiento de buenos hábitos
académicos y de autocuidado que le permita el disfrute de experiencias a nivel
personal e interpersonal.
- Diferencia, compara y categoriza conceptos en textos y contextos diversos, los
sintetiza mediante esquemas conceptuales que le permitan la apropiación de los
mismos, para establecer relaciones causa – efecto, generando juicios valorativos
sobre la información que lee, escucha o escribe.
- Aplica, sistematiza, argumenta e interpreta procesos, algoritmos, hechos y
secuencias empleando expresión corporal, oral y escrita junto con las tecnologías de
la información y la comunicación.
- Utiliza expresiones comunicativas conceptuales
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