TEORÍAS DELAPRENDIZAJE
Hay varios sistemas de clasificación.
Si se elige la clasificación de las Teorías de Aprendizaje, según la
concepción intrínseca del aprendizaje, podemos diferenciar en:
Teorías Asociacionistas de
condicionamiento
Teorías...
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TEORÍAS DELAPRENDIZAJE
Hay varios sistemas de clasificación.
Si se elige la clasificación de las Teorías de Aprendizaje, según la
concepción intrínseca del aprendizaje, podemos diferenciar en:
Teorías Asociacionistas de
condicionamiento
Teorías Mediacionales
Teorías Cognitivas:
Teoría del
Procesamiento de la
Información (Gagné,
Néwell, Mayer,
Pascual Leone, etc)
La Psicología Genético-Cognitiva:
Desde la mitad del Siglo XX y hasta nuestros días se han impuestos principios de la
Psicología Genético-Cognitiva.
Entre sus representantes se pueden citar a Piaget, Inhelder, Bruner, Flavell y Ausubel.
Piaget
Piaget (1896-1976): Biólogo, pedagogo y psicólogo suizo, afirmaba que-tanto el
desarrollo psíquico como el aprendizaje- son el resultado de un proceso de
equilibración.
Los resultados del desarrollo psíquico están predeterminados genéticamente.
Las
estructuras iniciales condicionan el aprendizaje.
El aprendizaje modifica y transforma
las estructuras, y así, permiten la realización d
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