Diplomado en Formación Integral en Educación Superior 2010
1
PEDAGOGÍA SOCIAL.
Curso 2004‐05.
Grupo 4P3
Prof.
Doctor D.
Agustín Morón Marchena
CONCEPTO DE PEDAGOGÍA SOCIAL
La pedagogía social nació y ha estado íntimamente unida con la ayuda...
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Diplomado en Formación Integral en Educación Superior 2010
1
PEDAGOGÍA SOCIAL.
Curso 2004‐05.
Grupo 4P3
Prof.
Doctor D.
Agustín Morón Marchena
CONCEPTO DE PEDAGOGÍA SOCIAL
La pedagogía social nació y ha estado íntimamente unida con la ayuda prestada a la juventud.
En
1961 Th.
Wilhelm manifestaba la esperanza de que la pedagogía social elaborase una teoría
constructiva sobre el sesgo de la vida moderna e institucional, que permitiera purificar el sentido
del vocablo <<social>>.
En consecuencia, lo <<social>> ha estado contagiado de psicologismo, despolitización,
mocionalismo y filosofías.
Por todo ello, hay quien pide se reserve la expresión <<pedagogía
social>> para referirse a los movimientos alemanes en torno a la década de 1920, en los que la
ayuda a la vida se produjo en medio de una situación histórica determinada, que vinculaba esta
ayuda a los desvalidos, necesitados y abandonados.
Muchas han sido y será las formas de entender la pe
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