ширить кругозор читателей, помочь понять значи- мость книги в современном мире. Сотрудники библиотеки Л. Н. Рунас, Д. М. Сек- сенбаева, Г. К. Рахаева, С. С. Искакова, Р. Б. Шор- танбаева в роли сказочных персонажей, таких, как Кот Ученый, Баба-Яга,...
More
ширить кругозор читателей, помочь понять значи- мость книги в современном мире. Сотрудники библиотеки Л. Н. Рунас, Д. М. Сек- сенбаева, Г. К. Рахаева, С. С. Искакова, Р. Б. Шор- танбаева в роли сказочных персонажей, таких, как Кот Ученый, Баба-Яга, Солнышко, Дождик, Ветер пока- зали сценку: «В некотором царстве, в некотором госу- дарстве жили-были книги. Но не было у них дома. Представляете, как им жилось? Солнце обжигало их листы, дожди мочили их переплеты, ветер развевал страницы по всему свету...», провели с учащимися 3 «А», 4 «Б», 5 «В» классов занимательную викторину «Адрес книги», чтобы смогла библиотека раскрыть свои богатства ребятам. Детям были представлены сказки Ш.Перро «Красная шапочка», А.С Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказки Бабы-Яги», П. Трэверс «Мэри Поппинс», А.Линдгрен «Пеппи Длин- ныйчулок», Д. Родари «Приключения Чиполлино». Класные руководители В. Ю. Муравлева, Г. А. Ашир- бекова, Т. С. Шин зачитывали отрывки из сказок «Зо- лушка», «Снежная королева», «Алдар
Less