Artículo publicado en la revista
Investigación en la escuela, nº 64, 2008, pgs. 518
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA CON TIC Y EL DESARROLLO DE LAS
COMPETENCIAS INFORMACIONALES Y DIGITALES
Manuel Area Moreira
Facultad de Educación. Universidad de La Laguna...
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Artículo publicado en la revista
Investigación en la escuela, nº 64, 2008, pgs. 518
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA CON TIC Y EL DESARROLLO DE LAS
COMPETENCIAS INFORMACIONALES Y DIGITALES
Manuel Area Moreira
Facultad de Educación. Universidad de La Laguna
manarea@ull.es
RESUMEN
El problema que se aborda en este artículo es que el reto educativo actual del sistema escolar en nuestro
país no es, en estos momentos, la dotación de infraestructura de telecomunicaciones y equipamientos
informáticos a los centros, sino la innovación del modelo de enseñanza desarrollado por el profesorado
con las TIC en el aula. Se propone que este proceso innovador debiera tener como eje de referencia el
desarrollo de las competencias informacionales y digitales destinadas a preparar al alumnado como
ciudadano autónomo, inteligente y crítico ante la cultura del siglo XXI. Se defiende la necesidad de
explicitar un modelo educativo de uso de la tecnología basado en los principios de la Escuela Nueva, el
constru
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