Propuneri non-formale pentru un spirit european de educatie incluziva
Publicatie realizata in cadrul proiectului TWInS – Together Working for Inclusion at School. Numar proiect: 592162-EPP-1-2017-1-IT-EPPKA3-IPI-SOC-IN Proiect cofinantat prin programul Erasmus+ al Uniunii Europene.