PARA QUE APRENDER:
A este mundo hemos venido a aprender.
Un aprendiz es un sistema abierto
en interacción con el ambiente que le rodea, del cual obtiene información,
integrándola en su esquema mental (la trasforma y la reordena) y usándola
después.
Todo...
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PARA QUE APRENDER:
A este mundo hemos venido a aprender.
Un aprendiz es un sistema abierto
en interacción con el ambiente que le rodea, del cual obtiene información,
integrándola en su esquema mental (la trasforma y la reordena) y usándola
después.
Todo aprendizaje supone una transformación, ya sea aprender a
tocar un instrumento o aprender una lengua nueva, es decir, supone un
cambio.
Y, como sabemos, los procesos de cambio producen malestar,
resistencia, ansiedad y miedo.
La existencia del aprendizaje, normalmente se manifiesta mediante cambios
en la conducta.
Sin embargo, no siempre es así.
Es necesario distinguir
entre aprendizaje y actuación.
La actuación o ejecución de lo aprendido
consiste en las acciones de un organismo en un momento concreto y está
determinada por la oportunidad, las capacidades sensoriales y motoras, la
motivación y el aprendizaje.
Consideramos la actuación como prueba de que existe el aprendizaje,
porque éste nunca es observado directamente.
No pode
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