DEFI SCIENTIFIQUE 2017 PISTES PEDAGOGIQUES Groupe Sciences Oise Page 1 Il est indispensable de travailler la reconnaissance des oiseaux à partir d’images, de photos, de vidéos avant l’observation sur le terrain. RECONNAITRE UN OISEAU : L’OBSERVATION ...
More
DEFI SCIENTIFIQUE 2017 PISTES PEDAGOGIQUES Groupe Sciences Oise Page 1 Il est indispensable de travailler la reconnaissance des oiseaux à partir d’images, de photos, de vidéos avant l’observation sur le terrain. RECONNAITRE UN OISEAU : L’OBSERVATION Retrouver l’oiseau dans la classe L’enseignant aura besoin de deux types de support : - des fiches oiseaux (format A4) comportant chacune une photographie d’oiseau que l’on pourrait observer. . - des planches d’identification (grand format) où tous les oiseaux présents sur les fiches oiseaux sont réunis. Il faut autant de planches que de groupes. On dispose un peu partout dans la classe (ou dans une autre salle) les fiches oiseaux. Les enfants travaillent en groupe et disposent d’une planche d’identification par groupe. Leur tâche est de retrouver sur leur planche les oiseaux qu’ils ont repérés dans la salle. Cet exercice est la base d’un futur travail en extérieur. Pour trouver des images libres de droit sur les oiseaux, aller sur : Goog
Less
