ISSN 1988-6047 DEP. LEGAL: GR 2922/2007 Nº 14 – ENERO DE 2009 C/ Recogidas Nº 45 - 6ºA 18005 Granada csifrevistad@gmail.com 1 “EL DIBUJO DE LA FAMILIA. IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL. CONSIDERACIONES A TENER PRESENTE” AUTORÍA ANA ISABEL FERNÁNDEZ...
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ISSN 1988-6047 DEP. LEGAL: GR 2922/2007 Nº 14 – ENERO DE 2009 C/ Recogidas Nº 45 - 6ºA 18005 Granada csifrevistad@gmail.com 1 “EL DIBUJO DE LA FAMILIA. IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN INFANTIL. CONSIDERACIONES A TENER PRESENTE” AUTORÍA ANA ISABEL FERNÁNDEZ PIATEK TEMÁTICA EL DIBUJO ETAPA INFANTIL Resumen Pequeño estudio acerca del desarrollo del dibujo en el segundo ciclo de educación infantil, centrándose especialmente en la familia, para poder determinar la imagen que el alumnado tiene acerca de un elemento tan importante en su infancia y educación, así como para poder detectar cualquier posible problema ante el que poder actuar con la inmediatez necesaria. Palabras clave Dibujo. Familia. Estudio. 0. INTRODUCCIÓN El dibujo es un medio esencial de comunicación humana, a través del cual transmitimos nuestra percepción de la realidad, así como nuestros pensamientos y sentimientos sobre ésta. Para el niño el dibujo significa además de una expresión plástica, la forma de expresar ideas o
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