Формирование познавательных УУД на примерах из УМК Формируемые познавательные УУД Примеры заданий Сравнивать, выбирать основания и критерии для сравнения, классификации объектов (логические УД) Сравни эти две репродукции. Запиши, какие средства музыкальной...
More
Формирование познавательных УУД на примерах из УМК Формируемые познавательные УУД Примеры заданий Сравнивать, выбирать основания и критерии для сравнения, классификации объектов (логические УД) Сравни эти две репродукции. Запиши, какие средства музыкальной выразительности (ладовые, тембровые, темповые, динамические и т.п.) могли бы соответствовать этим изображениям? Запиши, какими словами ты мог бы определить различие между ними. Сравнение. Строить логическое рассуждение, проводить наблюдение под руководством учителя, учить ознакомительным основам. Рассмотреть фрагмент нотной записи песни «У меня ль во садочке» в обработке Н.Римского-Корсакого. Найди изменения, которые внёс композитор, сравнив с первоначальной записью. Подчеркни нужное слово (мелодия, сопровождение). Сравните, какие это мелодии: композиторские, народные или сочиненные в народном духе. Аргументируйте свой ответ. Осуществлять расширенный поиск информации. Из предложенных картинок с изображением различных музыкальных инст
Less
