3.3 PARADIGMAS EDUCATIVOS Al momento de hacer alusión sobre un paradigma educativo hablamos principalmente de distintos métodos de educar, enseñar, transmitir, comprender y formas de percibir la realidad, poseen una estructura definida compuesta de...
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3.3 PARADIGMAS EDUCATIVOS Al momento de hacer alusión sobre un paradigma educativo hablamos principalmente de distintos métodos de educar, enseñar, transmitir, comprender y formas de percibir la realidad, poseen una estructura definida compuesta de supuestos teóricos, fundamentos epistemológicos y criterios metodológicos. Un paradigma educativo es un modelo utilizado en la educación. Son innovadores son una práctica pedagógica que da lugar a un aprendizaje crítico y que provoca un cambio real en el estudiante. El paradigma utilizado por un maestro tiene un gran impacto en el alumno, a menudo determinando si el alumno va o no va a aprender el contenido de aprendizaje que es abordado. El modo de aprender de las nuevas generaciones es diferente al de generaciones anteriores, existe la teoría socio cultural, cognitivo o constructivista, conductual y psicogenético. El conductismo surge como una teoría psicológica y posteriormente se adapta su uso en la educación. Es la primera teoría que in
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