La escuela del futuro. Cómo piensan y qué hacen las escuelas que innovan Introducción ¿Para qué este libro? Cap. 1. Escuelas del futuro en sistemas educativos del futuro. Qué es innovar en educación. Inés Aguerrondo Cap. 2. Cómo nacen y se hacen las...
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La escuela del futuro. Cómo piensan y qué hacen las escuelas que innovan Introducción ¿Para qué este libro? Cap. 1. Escuelas del futuro en sistemas educativos del futuro. Qué es innovar en educación. Inés Aguerrondo Cap. 2. Cómo nacen y se hacen las innovaciones Las etapas de la innovación Inés Aguerrondo Cap. 3. Escuelas en innovación El desafío de “hornear” el pastel del cambio María Teresa Lugo Cap. 4. La planificación institucional como instrumento de innovación. Inés Aguerrondo, María Teresa Lugo, Mariana Rossi, Susana Xifra Cap. 5. Enseñanza para la comprensión Un marco para innovar en la intervención didáctica Paula Pogré Cap. 6. Más allá de la plantilla horaria. Innovando la gestión del tiempo escolar: Mariana Rossi Cap. 7. Descentralización y autonomía institucional. Un nicho de oportunidades al servicio de la innovación Susana Xifra Cap. 8. De los niveles a los ciclos. La nueva estructura en el marco de la innovación Inés Aguerrondo, MaríaTeresa Lugo, Mariana Rossi Cap. 9. Pa
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