Escuela: Año Lectivo: 2015 – 2016 _______________________ _________________________ DIRECTOR (A) DOCENTE Año de Educación Básica: SEXTO Área: ESTUDIOS SOCIALES BLOQUE CURRICULAR 1: Población Inicial EJE INTEGRADOR: Comprender el mundo donde vivo y la...
More
Escuela: Año Lectivo: 2015 – 2016 _______________________ _________________________ DIRECTOR (A) DOCENTE Año de Educación Básica: SEXTO Área: ESTUDIOS SOCIALES BLOQUE CURRICULAR 1: Población Inicial EJE INTEGRADOR: Comprender el mundo donde vivo y la identidad ecuatoriana. CONOCIMIENTOS: Los primeros pobladores TIEMPO APROXIMADO: _____ Periodo(s) DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO PRECISIONES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIÓN INDICADORES ESENCIALES TECNICA E INSTRUMENTO Describir las formas de producción económica y organización social de los primeros pobladores que se dedicaban a la caza, la pesca y la recolección Analizar los descubrimientos realizados sobre el origen de los pobladores de América y lo que hoy es nuestro país, mediante la observación de mapas CICLO DE APRENDIZAJE Experiencia: lluvia de ideas sobre lo que sabe sobre los primeros pobladores. Reflexión: planteamiento de preguntas: ¿de dónde vinieron los primeros pobladores como vivían? Co
Less
