Tema: “Si, Podemos! Cómo usar la Tecnología para Mejorar el Aprendizaje del Estudiante” Conclusión: PONENTE: Dra. Mary Burns. Bajo la premisa titular de "Cómo Usar la Tecnología para Mejorar el Aprendizaje del Estudiante”, se desarrolló una ponencia tras la...
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Tema: “Si, Podemos! Cómo usar la Tecnología para Mejorar el Aprendizaje del Estudiante” Conclusión: PONENTE: Dra. Mary Burns. Bajo la premisa titular de "Cómo Usar la Tecnología para Mejorar el Aprendizaje del Estudiante”, se desarrolló una ponencia tras la que se llegó a varias ideas clave, siendo las siguientes las más relevantes: La tecnología está en todas partes y, hoy por hoy, se ha ubicado como una herramienta importante en procesos de Enseñanza-Aprendizaje. Sin embargo, se ha cuestionado por mucho su capacidad para mejorar el aprovechamiento de los alumnos y el potencial educativo de las cada vez más aplicaciones que salen al mercado. Aunque no hay evidencias contundentes de que las computadoras (y sus recursos) mejoren el aprendizaje (porque las NTIC son tan relativamente recientes, que no se han planteado las condiciones necesarias como para contar con una evaluación bien fundamentada), se sabe de cierto que si se combinan con prácticas sólidas de instrucción, aumenta signifi
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