Objetivos: Desarrollar destrezas para el aprendizaje significativo, mediante el uso de las nuevas tecnologías, como agentes generadores de motivación para mejorar el rendimiento en el área de Matemática.. Contenidos: FUNDAMENTACIÓN, PRINCIPIOS O CUERPO...
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Objetivos: Desarrollar destrezas para el aprendizaje significativo, mediante el uso de las nuevas tecnologías, como agentes generadores de motivación para mejorar el rendimiento en el área de Matemática.. Contenidos: FUNDAMENTACIÓN, PRINCIPIOS O CUERPO TEÓRICO QUE SUSTENTA LA INNOVACIÓN. Si sabemos que el área de Matemática es abstracta, nuestro deber como maestras es hacer comprender paso a paso cada uno de los contenidos. En este caso los niños descomponen el segundo sumando para llegar primero a formar la decena y luego sumar el sobrante como se demuestra en las diapositivas. 6 + 9 = 9 4 + 5 6 + 4 + 5 = 15 Desarrollo: EL PROYECTO JUGANDO APRENDEMOS A SUMAR Este proyecto surge de la necesidad de interiorizar la representación mental en el niño sobre la composición y descomposición de la decena, para mejorar el proceso de comprensión en la matematización de la suma, ya que la situación se torna complicada en el aula, cuando los niños utilizan los dedos como mediadores para resolver pr
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