PYRAMIDE DE L’APPRENTISSAGE La rétention selon la méthode d’enseignement 5 % Conférence ou enseignement magistral 10 % Lecture 20 % Audiovisuel 30 % Démonstration 50 % Discussion de groupe 1 75 % Exercice pratique 2 90 % Enseigner aux autres / utilisation...
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PYRAMIDE DE L’APPRENTISSAGE La rétention selon la méthode d’enseignement 5 % Conférence ou enseignement magistral 10 % Lecture 20 % Audiovisuel 30 % Démonstration 50 % Discussion de groupe 1 75 % Exercice pratique 2 90 % Enseigner aux autres / utilisation immédiate de l’apprentissage 3 1 Entre autres, travail de groupe et apprentissage coopératif. 2 «Exercice pratique » est entendu ici au sens de « ce que nous expérimentons personnellement ». Il peut faire référence, entre autres, à des contextes de projets, de situations-problèmes, d’expériences multisensorielles, permettant un encodage plus profond ou une intégration plus signifiante des nouveaux apprentissages. 3 Entre autres, co-enseignement au sein d’équipes coopératives ou réinvestissement direct des apprentissages dans de nouveaux contextes. Pourcentage moyen de la rétention du contenu après 24 heures, selon la méthode d’enseignement. Source : National Training Laboratories of Bethel (Maine, USA) à partir de résultats de recherc
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