339■MATEMÁTICAS3.°ESO■MATERIALFOTOCOPIABLE©SANTILLANAEDUCACIÓN,S.L.■
UNIDAD11
ADAPTACIÓNCURRICULAR
NOMBRE:CURSO:FECHA:
OBJETIVO2
CONOCERLASDIFERENTESEXPRESIONESDEUNAFUNCIÓN
1Unacompañíatelefónicacobraensurecibounacuotafijade0,13€encadallamada...
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339■MATEMÁTICAS3.°ESO■MATERIALFOTOCOPIABLE©SANTILLANAEDUCACIÓN,S.L.■
UNIDAD11
ADAPTACIÓNCURRICULAR
NOMBRE:CURSO:FECHA:
OBJETIVO2
CONOCERLASDIFERENTESEXPRESIONESDEUNAFUNCIÓN
1Unacompañíatelefónicacobraensurecibounacuotafijade0,13€encadallamada
y0,15€porcadaminuto.Obténlatabla,lagráficaylafórmulaqueexpresalarelación
entreelimportedelrecibodeteléfonoyelnúmerodeminutos.
FORMASDEEXPRESARUNAFUNCIÓN
Larelaciónentredosvariablessepuedeexpresardediferentesmaneras:
•Medianteuntexto:descripciónverbaly/oescritaqueexpresalarelaciónentredosvariables.
Esloquesesuelellamarenunciadodelproblema.
•Medianteunatabla:losvaloresdelasvariablesindependienteydependienteseorganizan
enformadetabla.
•Medianteungráfico:nosdaunavisióncualitativadelarelaciónqueexisteentrelasvariables.
Puedeserunarepresentaciónenunosejesdecoordenadas.
•Medianteunafórmulaoexpresiónalgebraica:podemoscalcularquévalordelavariable
dependientecorrespondeaunvalordelavariableindependiente.
N.ºDEMINUTOS(x)
IMPORTEDELRECIBO(y)
5
5
X
Y
Ungrupodea
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