S p é c i a l
m o u v e m e n t
Dotation : 0
Fermetures de classes : 19 … 15 ?
Un nouveau ministre ! Pour faire quoi ?
Le premier ministre annonce un assouplissement dans
la mise en place de la réforme des rythmes. Mais y-a
-t-il vraiment un projet pour...
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S p é c i a l
m o u v e m e n t
Dotation : 0
Fermetures de classes : 19 … 15 ?
Un nouveau ministre ! Pour faire quoi ?
Le premier ministre annonce un assouplissement dans
la mise en place de la réforme des rythmes. Mais y-a
-t-il vraiment un projet pour l’école derrière ? Ou
bien devance-t-il une possible fronde des maires
après la claque mémorable des élections
municipales ?
Pour le SNUipp-FSU, la réforme des rythmes doit
permettre d’alléger la journée scolaire en respectant
les temps de l’enfant mais aussi en réduisant la
charge de travail des enseignants. Un cadrage
national est nécessaire pour réussir une
harmonisation sur un territoire. Il faut en finir avec
les organisations d’écoles à horaires décalés : une
école = les mêmes horaires pour tous.
Ce n’est pas à l’école de se plier aux organisations
communales. C’est aux collectivités, aidées
financièrement par l’Etat, d’organiser au mieux les
temps de l’enfants autour de sa scolarité.
La réforme des rythmes, a pris le problème à
l
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