Capítulo 1.
Título Aprendiendo a asearme
Temática Habilidades de la vida diaria.
Objetivo Reconocer y aprehender, que las habilidades de la
vida diaria, son indispensables en la salud y en las
interacciones con los demás.
Competencias a desarrollar...
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Capítulo 1.
Título Aprendiendo a asearme
Temática Habilidades de la vida diaria.
Objetivo Reconocer y aprehender, que las habilidades de la
vida diaria, son indispensables en la salud y en las
interacciones con los demás.
Competencias a desarrollar Desarrolla habilidades motrices, de
pensamiento, resolución de problemas,
memoria y atención.
Música/Efecto
Narrador Érase una vez una niña a la que aparentemente
no le gustaba bañarse, pues se iba para la escuela
con su ropa sucia, su cabello despeinado y sus
dientes sin lavar. A sus compañeros del salón, les
disgustaba estar con ella, por tal motivo la
excluían, decían que olía feo y que sus dientes
eran desagradables.
Esta niña se llamaba “Toñita”, tenía 9 años y
cursaba el grado primero. Toñita tenía
discapacidad intelectual, y en su hogar no le
habían enseñado algunas habilidades de la vida
diaria y, entre esas el aseo personal. Sus padres
trabajaban muchas horas al día y no les quedaba
tiempo para ocuparsen de su cuidado.
Toñita sufría
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