Педагогические технологии. Методика - диалогового обучения.
технологию проблемно*диалогического обучения, которая позволяет
учащимся самостоятельно открывать знания
Проблемно*диалогическое обучение – тип обучения, обеспечивающий
творческое усвоение знаний...
More
Педагогические технологии. Методика - диалогового обучения.
технологию проблемно*диалогического обучения, которая позволяет
учащимся самостоятельно открывать знания
Проблемно*диалогическое обучение – тип обучения, обеспечивающий
творческое усвоение знаний учениками посредством специально
организованного учителем диалога. Состоит из 2 частей :
первая часть означает- постановка учебной проблемы
вторая - поиск решения.
Постановка учебной проблемы – это этап формулирования темы урока или
вопроса для исследования. Поиск решения – это этап формулирования нового
знания.
Постановка учебной проблемы и поиск ее решения осуществляют ученики в
ходе специально организованного учителем диалога. Мы различаем два вида
диалога: побуждающий и подводящий. Они имеют разную структуру,
обеспечивают разную учебную деятельность и развивают разные стороны
психики учащихся.
Побуждающий диалог состоит из отдельных стимулирующих реплик,
которые помогают ученику работать понастоящему творчески, и поэтому
развивает
Less