ЗАДАЧІ З ЕЛЕМЕНТАМИ НАРОДОЗНАВСТВА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

ЗАДАЧІ З ЕЛЕМЕНТАМИ НАРОДОЗНАВСТВА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ Курилюк Л.П., вчитель математики Хмелівської ЗШ І-ІІІ ступенів У даній статті висвітлюється можливість використання народознавчого матеріалу на уроках математики з метою зацікавлення учнів даним... More

ЗАДАЧІ З ЕЛЕМЕНТАМИ НАРОДОЗНАВСТВА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ Курилюк Л.П., вчитель математики Хмелівської ЗШ І-ІІІ ступенів У даній статті висвітлюється можливість використання народознавчого матеріалу на уроках математики з метою зацікавлення учнів даним предметом. Математика для багатьох дітей здається нелегким, незрозумілим і в багатьох випадках, непотрібним. Якщо запитати школярів, який предмет в них найулюбленіший, то навряд чи більшість з них назвуть математику. Особливо це стосується старшокласників. Одні вважають, що математика їм не під силу, інші – що знання з математики не знадобляться у житті. Завдання вчителя – переконати кожного учня в тому, що навіть мінімальний рівень математичних знань піднімає його на вищий рівень людського спілкування. І хоч вивчення математики – нелегка праця, але під час її вивчення виховується розсудливість, гнучкість розуму, логічність думки і здатність прогнозувати певні ситуації наперед, що особливо потрібно кожній людині в ринкових умовах. Клас, до Less