3 кл - 2

Стаття. Бабенко Н. Інноваційні моделі бібліотечно-бібліографічних занять для школярів. Додаток 11 3-й клас Заняття 2 НАЗАРЕНКО Н.О., бібліотекар Карлівської ЗОШ І–ІІІ ст. № 3, Полтавська обл. БАБЕНКО Н.В., методист з бібліотечних фондів Карлівського РМК,... More

Стаття. Бабенко Н. Інноваційні моделі бібліотечно-бібліографічних занять для школярів. Додаток 11 3-й клас Заняття 2 НАЗАРЕНКО Н.О., бібліотекар Карлівської ЗОШ І–ІІІ ст. № 3, Полтавська обл. БАБЕНКО Н.В., методист з бібліотечних фондів Карлівського РМК, Полтавська обл. Тема: Щоденник читача. Правила запису у щоденнику Мета: навчити учнів вести читацький щоденник, познайомити з правилами його заповнення; виховувати любов до книги — джерела знань. Обладнання: книжкова виставка, чисті зошити в клітинку, для оформлення читацького щоденника, книга, яку діти прочитали раніше. Хід заняття І. Організаційна частина Вправа «Прогноз погоди» (Кожен із учнів розповідає про свій душевний стан мовою «прогнозу погоди» (пора року; ясно чи похмуро; вітряно чи тихо) і визначає температуру настрою.) ІІІ. Основний зміст заняття 1. Розповідь з елементами бесіди. Кожна книжка — це мудрий, чесний друг, який ніколи не зрадить. Книжки ведуть нас у дивовижний світ, знайомлять з прекрасними людьми. Читаючи книжк Less