Стаття. Бабенко Н. Інноваційні моделі бібліотечно-бібліографічних занять для школярів. Додаток 33
9-й клас
Заняття 2
РОДИК В.М.,
бібліотекар Варварівської ЗОШ І–ІІІ ст.,
Карлівський р-н,
Полтавська обл.
БАБЕНКО Н.В.,
методист з бібліотечних фондів...
More
Стаття. Бабенко Н. Інноваційні моделі бібліотечно-бібліографічних занять для школярів. Додаток 33
9-й клас
Заняття 2
РОДИК В.М.,
бібліотекар Варварівської ЗОШ І–ІІІ ст.,
Карлівський р-н,
Полтавська обл.
БАБЕНКО Н.В.,
методист з бібліотечних фондів
Карлівського РМК,
Полтавська обл.
Тема: Вибір книг на полицях відкритого доступу
Мета: детально ознайомити учнів із розстановкою книг на відкритому доступі,
прищеплювати їм навички самостійного вибору книг за допомогою наочної пропаганди.
Обладнання: тематичні полиці, плакати, альбоми, тематичні книжкові виставки,
закладки, якими діти будуть користуватися під час самостійного вибору книг.
«Вибрати книжку для свого та чужого читання
— не тільки наука, але й мистецтво,
удосконаленню якого немає меж»
(Н.А. Рубакін)
Хід заняття
І. Організаційний момент
Вправа «Ти мені подобаєшся, друже…»
(Учні стають у коло. Потрібно по черзі посміхнутися своєму сусідові справа, потиснути
йому руку й сказати: «Ти мені подобаєшся, друже, тим, що…».)
ІІ. Повідомлен
Less