SESIÓN DE APRENDIZAJE
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. : N° 86007 “José A. Encinas”
1.2. AREA CURRICULAR : MATEMÁTICA Grado: 2do Sección: “B” Duración: 3 horas
1.4 PROFESORA: GLADYS VALVERDE URBANO
1.3. Capacidades y conocimientos/Aprendizaje esperado:...
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SESIÓN DE APRENDIZAJE
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. : N° 86007 “José A. Encinas”
1.2. AREA CURRICULAR : MATEMÁTICA Grado: 2do Sección: “B” Duración: 3 horas
1.4 PROFESORA: GLADYS VALVERDE URBANO
1.3. Capacidades y conocimientos/Aprendizaje esperado: Representa números de tres cifras y expresa su valor
posicional demostrando predisposición para el trabajo en grupo.
2. Tema Transversal: Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
3. Competencia del dominio: Resuelve situaciones problemáticas de contexto real y matemático que implican la
construcción del significado y uso de los números y operaciones, empleando diversas estrategias de solución, justificando
y valorando sus procedimientos y resultados.
4. Condición de idoneidad: explora el uso de los números naturales hasta 999 para contar, leer y escribir a través de
situaciones cotidianas.
5. Situación problemática: Leemos y escribimos centenas.
6. Diseño de situaciones de Aprendizaje:
PROCESOS/ fases ACTIVIDADES /ESTRATEGI
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