DISPOSICIÓN N° 02/2010
ANEXO I
REGLAMENTO GENERAL PARA PRÁCTICAS DOCENTES DE ALUMNOS
SECCIÓN PRIMERA
1.
Acerca de la Práctica Docente en la Formación Docente y sus propósitos
La práctica docente es un proceso de interacción permanente entre teoría y...
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DISPOSICIÓN N° 02/2010
ANEXO I
REGLAMENTO GENERAL PARA PRÁCTICAS DOCENTES DE ALUMNOS
SECCIÓN PRIMERA
1.
Acerca de la Práctica Docente en la Formación Docente y sus propósitos
La práctica docente es un proceso de interacción permanente entre teoría y práctica que
atraviesa toda la trayectoria de los alumnos del profesorado.
Apunta a la construcción y al
desarrollo de capacidades para y en la acción práctica profesional en las aulas y en las
escuelas, en las distintas actividades docentes, en situaciones didácticamente prefiguradas y
en contextos sociales diversos.
Se inicia desde el comienzo de la formación en actividades de
campo, así como en situaciones didácticas prefiguradas en el aula del Instituto y se incrementa
progresivamente en prácticas docentes en las aulas de las escuelas colaborativas, culminando
en la residencia pedagógica integral.
Si bien la acción de enseñar dentro del marco de un aula
es uno de los ejes principales de la acción docente, el concepto de práctica no
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