Introdução
à
Educação
Digital
18
Por que precisamos usar a tecnologia na escola?
As relações entre a escola, a tecnologia e a sociedade
Por Edla Ramos
Se este texto estivesse sendo lido por você a vinte e tantos anos atrás, uma questão
que provavelmente...
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Introdução
à
Educação
Digital
18
Por que precisamos usar a tecnologia na escola?
As relações entre a escola, a tecnologia e a sociedade
Por Edla Ramos
Se este texto estivesse sendo lido por você a vinte e tantos anos atrás, uma questão
que provavelmente apareceria seria se deveríamos ou não usar as novas (nem tanto mais)
tecnologias na educação.
No início da década de 80, havia o anseio de que essa tecnologia
poderia produzir a massificação do ensino, descartando a necessidade do professor, ou
que pudesse levar a aceleração perigosa de estágios de aprendizagem com consequências
graves.
Argumentava-se também sobre o disparate de usar microcomputadores em
escolas que eram carentes de outros tantos recursos.
Hoje em dia, no entanto, já há
bastante concordância sobre o fato de que a informática deva ser incorporada ao processo
educacional.
Permanecem, contudo, as dúvidas sobre por que (ou sob qual perspectiva)
e sobre como essa incorporação deve acontecer.
O texto disponibilizado para
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