Este livro traz uma amostragem das atividades desenvolvidas em uma Oficina de Gêneros Textuais, realizada na E.E.M. Lauro Rebouças de Oliveira pelos bolsistas do PIBID (Programa Institucional de Bolsa e Iniciação à Docência) sob a orientação da Coordenadora...
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Este livro traz uma amostragem das atividades desenvolvidas em uma Oficina de Gêneros Textuais, realizada na E.E.M. Lauro Rebouças de Oliveira pelos bolsistas do PIBID (Programa Institucional de Bolsa e Iniciação à Docência) sob a orientação da Coordenadora Professora Kátia Cristina C. de Oliveira.
A oficina trabalhou com cinco gêneros textuais (HQ, DICIONÁRIO, CONTO, ENTREVISTA e CORDEL) em um período de quatro semanas consecutivas, três dias por semana. O público priorizado eram alunos da 1ª e 2ª série do ensino médio que estudavam no contraturno. Nas oficinas, os participantes tinham um contato especial com o gênero; desde a apreciação à conceituação, que resultava sempre, de forma simples e objetiva, em uma produção como mostra o presente trabalho. Contamos com a participação de alguns profissionais, que apresentavam um pouco da sua habilidade com o gênero, suas obras, tornando assim mais interessante as oficinas. Compreendendo a importância do trabalho com os gêneros textuais no c
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