Тема.
Різноманітність голонасінних
Мета.
Сформувати в учнів уявлення про різноманітність голонасінних рослин.
Основні поняття і терміни: назви представників Голонасінних.
Методи і методичні прийоми: словесні (розповідь, бесіда, розповідь з елементами...
More
Тема.
Різноманітність голонасінних
Мета.
Сформувати в учнів уявлення про різноманітність голонасінних рослин.
Основні поняття і терміни: назви представників Голонасінних.
Методи і методичні прийоми: словесні (розповідь, бесіда, розповідь з елементами бесіди); наочні
(демонстрація таблиць та моделей); репродуктивні (бесіда) та пошукові (евристична бесіда, створення та
розв язування проблемних ситуацій).
Обладнання: малюнки Саговникових, ефедри двоколоскової, гінкгодволопатевого, сосни звичайної, сосни
Сабінова, сосни кедрової, ялини, ялиці, мамонтового дерева, кипарисів з горизонтальними гілками крони і
пірамідальними, ялівця звичайного, тиса ягідного, туї; гербарії гілок з двома, трьома та п ятьма хвоїнами в
пучку, гілки модрини, ялини, ялиці; предмети, виготовлені з хвойних рослин (скипидар, ацетон, побутові
речі).
Тип уроку, комбінований.
Хід уроку
1.
Організаційний момент.
2.
Перевірка виконання учнямидомашньогозавдання.
Самостійна робота учнів за варіантами:
1 варіант
1.
Less
