Aspectos técnicos y organizativos
de la biblioteca escolar
Señalizaciones
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Para conseguir una biblioteca escolar en la que el alumnado acceda a los
documentos con la menor ayuda posible del responsable o profesorado que atiende...
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Aspectos técnicos y organizativos
de la biblioteca escolar
Señalizaciones
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Señalizaciones
Para conseguir una biblioteca escolar en la que el alumnado acceda a los
documentos con la menor ayuda posible del responsable o profesorado que atiende
la misma, se hace imprescindible articular un sistema coherente de señalizaciones
que interrelacionen los materiales y recursos de la biblioteca con las zonas y
secciones, permitiendo una fácil localización, de tal manera que el catálogo sea
“visible”.
La apropiada señalización de la biblioteca configura un auténtico sistema de
comunicación entre ésta (sus espacios, servicios, documentos,…) y los distintos
miembros de la comunidad educativa que, sirviéndose de un código de imágenes,
pictogramas o signos, hace posible el acceso y la circulación por la biblioteca
escolar.
Este sistema viene definido por las siguientes cualidades:
Por tener un notable valor didáctico y cuidar la presentación de los mensajes
en los centros s
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