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Metodología de la enseñanza del español en la escuela secundaria (EDPE4235)
Recinto Universitario de Mayagüez
Profesora Carmen E.
de León Ruiz
1 de noviembre de 2010
DESTREZAS DE LECTURA PARA EL NIVEL SECUNDARIO
Nivel I - Comprensión literal
Detalle – es...
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Metodología de la enseñanza del español en la escuela secundaria (EDPE4235)
Recinto Universitario de Mayagüez
Profesora Carmen E.
de León Ruiz
1 de noviembre de 2010
DESTREZAS DE LECTURA PARA EL NIVEL SECUNDARIO
Nivel I - Comprensión literal
Detalle – es el pormenor esencial característico de una lámina o de una selección
literaria.
Se clasifican en detalles relevantes de: personajes, ambiente, lugar,
época, causa y efecto, entre otros.
1.
Identificar detalles en objetos, láminas, palabras, oraciones, párrafos
2.
Identificar detalles relacionados con la trama, la acción, los personajes de una
narración
3.
Percibir detalles de lugar y tiempo donde se desarrolla la trama de una selección
4.
Relacionar los detalles con la idea central de una lámina o narración
5.
Identificar los detalles mediante la contestación de preguntas
6.
Identificar los detalles que ayudan a clarificar la idea central
7.
Reconocer detalles en la lectura que contestan las preguntas: ¿qué? ¿cómo?
¿cuándo?
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