Agrupamento de Escolas de S. Pedro do Sul Importante: na atribuição das classificações no final de cada período, são respeitados os princípios gerais constantes do capítulo XIII do Plano Organizacional da Escola. critérios de avaliação AESPS 2014/2015...
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Agrupamento de Escolas de S. Pedro do Sul Importante: na atribuição das classificações no final de cada período, são respeitados os princípios gerais constantes do capítulo XIII do Plano Organizacional da Escola. critérios de avaliação AESPS 2014/2015 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO VISUAL/9º Ano Sobre a disciplina de Educação Visual A disciplina de Educação Visual, tem como princípio fundamental desencadear a curiosidade, imaginação, criatividade e o prazer pela investigação. Em simultâneo deverá proporcionar a aquisição de um conjunto de conhecimentos, aptidões e processos cooperativos. Definição dos critérios de avaliação Dimensão cognitiva (capacidades e aptidões) A avaliação, sendo um processo contínuo, é estruturada a partir de um exercício de diagnóstico, fornecedor de elementos ao professor e ao aluno. A avaliação diagnóstica constitui-se como etapa inicial de trabalho com a turma, e determina as capacidades/dificuldades de cada aluno de forma singular e da tur
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