Маргарита Калюжна
Навчально-виховний
комплекс
«Кіровоградський Колегіум»
(м. Кіровоград, Україна)
ВІД ФОРМУЮЧОГО ОЦІНЮВАННЯ ДО САМОЦІНЮВАННЯ
Оцінювання – один із важливих компонентів освітнього процесу. Воно
дозволяє проаналізувати знання, уміння і навички,...
More
Маргарита Калюжна
Навчально-виховний
комплекс
«Кіровоградський Колегіум»
(м. Кіровоград, Україна)
ВІД ФОРМУЮЧОГО ОЦІНЮВАННЯ ДО САМОЦІНЮВАННЯ
Оцінювання – один із важливих компонентів освітнього процесу. Воно
дозволяє проаналізувати знання, уміння і навички, якими володіють учні на
визначеному етапі вивчення матеріалу та побудувати шлях для досягнення певної
мети.
У Державному стандарті базової і повної загальної середньої освіти
зазначено, що компетентність - набута у процесі навчання інтегрована здатність
учня, що складається із знань, умінь, досвіду, цінностей і ставлення, що можуть
цілісно реалізовуватися на практиці. [1]
Компетентність передбачає здатність відтворення набутих знань й умінь в
конкретних навчальних та життєвих ситуаціях. І як інтегрований результат
індивідуальної навчальної діяльності учнів, формується на основі оволодіння
ними змістовими, процесуальними і мотиваційними компонентами, його рівень
виявляється в процесі оцінювання. Розуміння концепції оцінювання має клю
Less