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« DIDACTIQUE DE L’ECONOMIE ET DE LA GESTION »
Jean SIMONNEAUX
ENFA, Toulouse
Alain LEGARDEZ
IUFM Aix-Marseille, Université de Provence
Les enseignements d’économie et de gestion comportent-ils des particularités auxquelles les
enseignants concernés sont...
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« DIDACTIQUE DE L’ECONOMIE ET DE LA GESTION »
Jean SIMONNEAUX
ENFA, Toulouse
Alain LEGARDEZ
IUFM Aix-Marseille, Université de Provence
Les enseignements d’économie et de gestion comportent-ils des particularités auxquelles les
enseignants concernés sont confrontés ? Nous abordons ici quelques-unes des principales
questions de didactique de ces domaines :
- la définition de l’objet : délimitations disciplinaires, multiplicité des approches
théoriques et des références, débats au sein des disciplines qui sont au cœur de
l’enseignement des sciences sociales,
- la place des pratiques sociales dans les références et dans les disciplines scolaires,
- les conséquences de la médiatisation de l’économie pour l’enseignement,
- les représentations sociales et conceptions des domaines concernés, des disciplines et
des objets d’enseignement et d’apprentissage.
L’analyse présentée s’appuie sur des travaux de recherche en didactique de l’économie et de
la gestion et est illustrée essentiellement p
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