Поради для вчителів початкової школи, які
працюють з дітьми з особливими потребами
Поради вчителям ЗОШ, які навчають дітей з порушенням інтелекту (з
легкою розумовою відсталістю)
1.
Підготувати дітей класу до того, що поряд із ними навчатиметься учень...
More
Поради для вчителів початкової школи, які
працюють з дітьми з особливими потребами
Поради вчителям ЗОШ, які навчають дітей з порушенням інтелекту (з
легкою розумовою відсталістю)
1.
Підготувати дітей класу до того, що поряд із ними навчатиметься учень
з особливими освітніми проблемами:
• створити в класі демократичне середовище, налагоджувати між учнями
дружні стосунки, щоб розумововідсталі діти почувалися себе членами
колективу;
• привчати здорових дітей допомагати ( в разі потреби) опікувати розумово
відсталих однолітків;
• присікти зневажливе ставлення до дітей з обмеженими можливостями.
2.
Перед прийомом до класу дитини з легкою розумовою відсталістю
детально ознайомитися з його анамнестичними даними.
З цією метою
поспілкуватися з батьками дитини; вивчити медичні довідки; усвідомити, в
чому полягає першопричина ( пологова чи післяпологова травма, хвороба в
ранній період, вплив медикаментів тощо)
3.
Вивчити спеціальну медичну та педагогічну (дефектологічну
Less