Un TBI dans mon cartable

Un TBI dans mon cartable, semaine du 12 au 15 novembre : Cela fait maintenant quelques semaines que le TBI trône dans ma classe de CP/CE1. Grâce à l’aide précieuse des deux animateurs du CRDP, Pascal Paul et Bertrand Formet, je commence à me sentir un peu... More

Un TBI dans mon cartable, semaine du 12 au 15 novembre : Cela fait maintenant quelques semaines que le TBI trône dans ma classe de CP/CE1. Grâce à l’aide précieuse des deux animateurs du CRDP, Pascal Paul et Bertrand Formet, je commence à me sentir un peu plus à l’aise et prête pour partager mon expérience. Voici donc mes premières remarques et conclusions avec en regard le corpus des activités que j’ai pu mener sur une semaine par le biais de cet outil. 1/ premier constat : l’utilisation du TBI permet d’éviter des photocopies, de gagner du temps, il facilite le travail collectif et le partage de stratégies par une surface de projection visible par tous, il garde la mémoire des recherches… Quelques exemples de l’utilisation du TBI faite durant la semaine qui vient de s’écouler pour illustrer ce premier constat : - entrainement au calcul mental en collectif par le biais de site type micetf.fr ou lakanal.fr - projection des textes étudiés en littérature avec les CE1 (découvrir une couver Less