ІГРИ З ЛЯЛЬКОЮ ЯК ОСНОВА РОЗВИТКУ
РОЗМОВНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ
Матеріал підготовлено
вихователем-методистом
ДНЗ №106, м.
Миколаїв
Розвивайся, звеселяйся,
Моя рідна мово,
У барвінки зодягайся,
Моє щире слово,
Щоб на все життя з тобою...
More
ІГРИ З ЛЯЛЬКОЮ ЯК ОСНОВА РОЗВИТКУ
РОЗМОВНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ
Матеріал підготовлено
вихователем-методистом
ДНЗ №106, м.
Миколаїв
Розвивайся, звеселяйся,
Моя рідна мово,
У барвінки зодягайся,
Моє щире слово,
Щоб на все життя з тобою
Ми запам’ятали,
Як з колиски дорогої
Мовоньку кохали.
Оволодіння рідною мовою як засобом людського спілкування
є одним з найважливіших надбань дитини в дошкільному віці.
Основне завдання дошкільного закладу – навчити дитину
користуватися рідною мовою у живому, безпосередньому
спілкуванні з оточуючими людьми, розвинути усне мовлення.
І
саме в ранньому віці дитина опановує величезним досягненням
людства – мовою.
На другому році вона розуміє звернену до неї
мову, сама починає говорити і біля трьох років досить вільно
спілкується з оточуючими.
Активний словник дітей у дворічному віці складається
переважно з іменників та дієслів і становить за дослідженнями
різних авторів 50-200 слів.
Третій рік життя є дуже важли
Less
