Безотметочное обучение: организация контроля знаний, умений и навыков учащихся Проблема повышения эффективности обучения младших школьников в современной образовательной среде — одна из самых актуальных. Поэтому существует острая необходимость разработки...
More
Безотметочное обучение: организация контроля знаний, умений и навыков учащихся Проблема повышения эффективности обучения младших школьников в современной образовательной среде — одна из самых актуальных. Поэтому существует острая необходимость разработки таких подходов, концепций, которые обеспечивали бы реализацию качественно новой личностноориентированной развивающей модели начальной школы, направленной на разностороннее развитие учащихся. Важное условие повышения эффективности учебного процесса — систематическое получение учителем объективной информации о ходе учебнопознавательной деятельности учащихся. От того, как осуществляются контроль и оценка знаний учащихся, во многом зависит их отношение к учебе, формирование интереса к предмету, воспитание самостоятельности, инициативности, трудолюбия. Констатировав определенный уровень знаний школьников, учитель имеет возможность корректировать дальнейший процесс обучения, оказывать помощь в виде советов, рекомендаций, консультаций, проявл
Less
